| Nome struttura |
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| ID* Galverla |
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| 1. Compatibilità della struttura al paesaggio |
Rispetto stile architettonico locale
(in conformità del Regolamento comunale) |
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| Utilizzo materiali tradizionali nella costruzione |
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| Mitigazione dell’impatto visivo delle strutture e delle insegne |
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| Ombreggiatura dei parcheggi realizzata con alberature |
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| Utilizzo di piante autoctone per il verde esterno e di facciata** |
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| Parcheggi confinanti in aree dedicate*** |
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Utilizzo di materiali permeabili per le pavimentazioni
negli spazi scoperti o limitazione delle pavimentazioni impermeabili*** |
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| Altre (specificare) |
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| 2. Utilizzo di fonti di energia rinnovabile |
| % di energia elettrica autoprodotta (impianti fotovoltaici) |
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| % di energia elettrica autoprodotta (impianti solari termici)** |
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| % energia elettrica autoprodotta (impianti eolici) |
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| 3. Risparmio energetico |
Sostituzione delle lampade ad incandescenza
con lampade a basso consumo energetico* |
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| Spegnimento totale di apparecchi “stand by”** |
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Sistemi elettronici di controllo per l’illuminazione
(sensori di presenza, regolatore di flusso luminoso). |
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Elettrodomestici e/o dei macchinari ad elevato
consumo con efficienza energetica minima di classe A** |
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Lavastoviglie e Lavatrice allacciate
direttamente al circuito di acqua calda |
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Dispositivi per controllare i dati sul
consumo di energia |
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| Isolamento termico della struttura (doppi vetri)** |
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Impianto di riscaldamento dotato di dispositivi di
regolazione automatica e termostatica, anche in
relazione alle condizioni atmosferiche |
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| Circolazione di aria davanti ai termosifoni |
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| Chiusura razionale delle valvole termostatiche |
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Inserimento di un pannello isolante dietro
i radiatori posti su una parete esterna |
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Caldaia di riscaldamento a condensazione
e a temperatura variabile |
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Utilizzo di biomasse legnose, metano,
biodiesel o GPL |
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Impianto di riscaldamento radiante
a bassa temperatura |
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| Altre (specificare) |
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| 4. Contenimento del consumo idrico e smaltimento delle acque |
Separazione delle acque grigie (lavandini, lavatrici)
da quelle nere (WC) |
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Impianti di raccolta, trattamento e riutilizzo delle acque
meteoriche per gli usi consentiti
(di acqua piovana per innaffiare e per il wc)** |
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Cassette di scarico a flusso regolabile
(doppio pulsante)** |
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Aeromiscelatori, riduttori di flusso idrico
e arresto automatico dei rubinetti** |
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| Utilizzo di sistemi d’irrigazione senza sprechi d’acqua; |
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| Interruttori a tempo per la regolazione acqua delle docce |
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| Cambio programmato lenzuola ed asciugamani |
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| Altro (specificare) |
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| 5. Adozione di misure contro l’inquinamento acustico, luminoso e contro l’inquinamento atmosferico |
| Adozione di siepi per l’assorbimento acustico esterno |
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| Utilizzo di sottofondi musicali non invasivi |
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Utilizzo di pannelli fonoassorbenti per
controllare il rumore |
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| Murature e porte con isolamento acustico >45Db |
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Limitazione a fasce orarie definite per le
attività di animazione |
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Regolamentazione dell’uso dei cellulari
in luogo pubblico** |
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Illuminazione esterna a basso
inquinamento luminoso; |
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Sensori per lo spegnimento automatico
delle luci esterne |
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| Frequente ricambio d’aria negli ambienti chiusi |
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Mantenimento di un corretto livello di temperatura,
umidità relativamente all’aria
(con eventuale utilizzo di deumidificatori e/o depuratori) |
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| Altro (specificare) |
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| 6. Riduzione delle sostanze chimiche o non degradabili |
| Corrette procedure di pulizia e manutenzione dei locali |
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| Misure d’igiene all’ingresso (stuoino ecc) |
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| Impiego di detersivi ecologici |
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Divieto di uso di deodoranti e disinfettanti
senza marchio di eco-compatibilità |
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| Utilizzo di sistemi di dosaggio dei detersivi |
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| Divieto di usare agenti chimici per le pulizie |
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Divieto di abusare di sale antighiaccio
nelle strade in inverno |
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| Divieto di usare fertilizzanti e torba minerale |
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Divieto di usare concimi, erbicidi,
pesticidi chimici** |
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| Utilizzo di compost e concimi naturali** |
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Divieto di utilizzo di spray e di prodotti
nocivi alla salute (es. antiparassitari, insetticidi)** |
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Utilizzo di asciugamani di stoffa in rotolone
auto-bloccante nei bagni comuni
o di apparecchiatura ad aria calda** |
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Utilizzo di carta riciclata o priva di cloro (TCF)
per documenti di ufficio, brochures, prodotti di stampa** |
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| Utilizzo di carta igienica e salviette di carta ecologica** |
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| Obbligo di utilizzo di batterie riciclabili (nei campeggi) |
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Sistemi di dosaggio automatico del disinfettante
della piscine che utilizzi il quantitativo minimo
necessario ad assicurare l’igiene |
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| Altre (specificare) |
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| 7. Riciclaggio e smaltimento dei rifiuti |
Separazione dei rifiuti in base alle categorie
che possono essere trattate separatamente
e trasporto volontario al servizio di raccolta
disponibile nella zona |
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Separazione dei rifiuti in base alle categorie
che possono essere trattate separatamente
e utilizzo del porta a porta offerto
dall’amministrazione comunale** |
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| Utilizzo dei rifiuti organici per il compost** |
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Raccolta differenziata degli oli e dei grassi
alimentari usati e consegna ai consorzi
autorizzati allo smaltimento |
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Uso d’imballaggi riutilizzabili per
conservare, surgelare e trasportare i prodotti |
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| Limitazione massima di confezioni mono-porzione (marmellate, prodotti d’igiene)** |
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| Limitazione massima di bevande in contenitori non riutilizzabili** |
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Non utilizzo di piatti e posate “usa e getta”
o utilizzo degli stessi se prodotti in materiale
biodegradabile** |
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Dotazione di contenitori adeguati per consentire
ai visitatori di separare i rifiuti |
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| Altre (specificare) |
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| 8. Conservazione dell’ambiente e delle risorse naturali |
Conservazione e ripristino di spazi naturali
e di elementi del paesaggio |
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Coltivazione di specie vegetali e allevamento
di razze locali in estinzione |
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Adozione di tecniche di coltivazione e allevamento
rispettose dell’ambiente e legate al territorio |
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Utilizzo di materiali naturali per lenzuola,
tovaglie, tendaggi, coperte** |
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Abolizione di vivande con
specie vegetali e animali protette |
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| Regolamentazione dei flussi di visitatori; |
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Proposta in via prioritaria dell’ acqua
del Municipio” sottolineandone i diversi vantaggi* |
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| Altre (specificare) |
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| 9. Campagna informativa-formativa |
In-Formazione dei visitatori e del personale su
temi della qualità dell’ambiente, delle produzioni
e delle culture/tradizioni locali** |
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In-Formazione dei visitatori e del personale
sul tema di un’alimentazione sana,
a base di cibi integrali,stagionali, biologici, e locali** |
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| Altre (specificare) |
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